0
Прегледи
Изисквания за прием
Висше педагогическо, психологическо, дефектологично или медицинско образование
знание съвременни норми за развитие на емоциите и поведението при децата, причини за нарастване на разстройствата от аутистичния спектър и разстройствата на емоциите и поведението при децата, методи за превенция; теоретичните основи на модела и метода за развитие на ACC при деца с ASD и афективна нестабилност и начините за представяне на данни за конкретни деца.
Умения и способности наблюдавайте, терапевтично въздействайте върху детето (идентифицирайте в материала за наблюдение важни за прогнозата и развитието явления, които доближават детето до нормалното и ги подкрепяйте);