Индивидуални уроци по програмиране за деца 7-11 години - безплатен курс от Foxford, обучение, Дата: 05.12.2023г.
разни / / December 09, 2023
Foxford е онлайн училище за ученици от 1 до 11 клас, учители и родители. В онлайн курсове и индивидуални уроци с преподавател учениците се подготвят за Единен държавен изпит, Единен държавен изпит, олимпиади и изучават училищни предмети. Занятията се водят от преподаватели от Московския държавен университет, Московския физико-технологичен институт, Висшето училище по икономика и други водещи университети в страната.
Провеждат се курсове за повишаване на квалификацията и професионална преквалификация за учители, а за родители се провеждат открити класове по възпитание и развитие на децата. Проектът е резидент на Сколково.
Защо ние?
Нашите преподаватели са експерти по Единен държавен изпит и Единен държавен изпит, съставители на олимпиади и преподаватели от най-добрите университети в страната.
Нашите възпитаници влизат в бюджета на Московския държавен университет, Висшето училище по икономика, Московския физико-технологичен институт и Московския държавен технически университет. Н. д. Бауман.
Можете да учите от всяко устройство: компютър, таблет, смартфон.
Разнообразие от възможности за обучение: курсове за ученици и учители, индивидуални преподаватели, мини-групови класове, домашно училище и външни обучения.
Моите ученици успешно влизат в най-добрите училища, включително Лицея на Националния изследователски университет Висше училище по икономика, 57, 1567, 1329. Преподавам математика по чужди програми - израелски, сингапурски, китайски, грузински, казахстански и американски училища. Работя с билингви и съм преподавал на студенти от Италия, Испания, Австрия, Полша и Франция. Също така преподавам езици за програмиране, включително Pascal, Basic и Scratch, и преподавам алгоритми в началните класове. Аз съм сертифициран учител по роботика и имам познания по основи на религиозните култури и светската етика (православие). Основният ми интерес е развитието на логическото мислене при децата. Вярвам, че логиката улеснява решаването не само на технически, но и на хуманитарни проблеми. Магистърската степен, посоката на педагогическа подкрепа за развитието на младши ученици в областта на математиката и ИКТ и опитът ми помагат при индивидуалния избор на методи на обучение. Придържам се към принципите на активност и последователност в организирането на обучението, определям целите и методите съвместно с ученика и родителите.
- Дейностен метод и игрови подход. Прилагам принципа на минимакса. Диалог в урока и интерактивни забавни задачи.
- Редувам дейности и използвам привлекателни, цветни материали в уроците. Ние не помним правилата.
- Ученикът сам открива знания чрез логиката. Резултатът: дълбоко усвояване на материала, научаване да изследвате, да бъдете смели и да мислите извън кутията.
Водя занятия с ученици. Търся индивидуален подход към всеки нов ученик, съобразявайки се с неговите характеристики и желанията на клиента. По време на първия пробен урок се опитвам да установя доверителен контакт, да намеря общ език с ученика, да спечеля доверието и уважението му и да вярвам в своите възможности. Убеден съм, че часовете ще бъдат продуктивни, ако се провеждат в приятелска и позитивна атмосфера.
- Включвам се в предмета, използвайки любимите интереси на ученика
- Изграждам обучението си върху изучаването на езика за програмиране Python и средата за визуално блоково програмиране Scratch.
- Метод на проекта
Две образования: хуманитарно и техническо. Преподавам ментална аритметика, умения за балансиране, както и програмиране, математика и подготовка за училище. През последните 4 години се специализирам във формирането на фундаментални когнитивни умения у децата, изразяващи се в развитието на концентрацията и „математическата интелигентност” според Г. Гарднър. В свободното си от преподаване време програмирам системи с изкуствен интелект (Data Scientist, Deep Learning).
- Първо разсъждаваме върху материала заедно с ученика, след което го провокирам да обясни как се изпълнява задачата.
- Ние развиваме гъвкав подход за решаване на проблеми по игрив начин
- Използвам метода на активното разказване, в резултат на което ученикът сам измисля история, която илюстрира моделите, които изучаваме
Разбиране на сложни теми
Не само учете, но и разбирайте и консолидирайте трудния материал, за да сте в крак с класа
Влюбете се в ученето
Нека покажем, че ученето е забавно. Ще добавим упражнения към уроците по теми, които са интересни за детето.
Развивайте умения
Креативността, комуникативните умения и логическото мислене са умения, които ще помогнат в обучението ви в бъдеще
Подгответе се за тестове
Разберете неразбираем материал и повторете необходимите теми, за да не се объркате на теста
Курсът “Основи на програмирането и алгоритмите” заедно с образователната платформа “Codwards” е насочен към формиране на дигитални умения, развитие на алгоритмично мислене и изучаване на основите на програмирането за деца от 6 години. От студентите не се изискват специални знания, те ще получат всичко необходимо за успешно завършване на курса. учебен процес, а самата платформа е проектирана по такъв начин, че да бъде максимално удобна и разбираема за всеки.
4,3