Как да хванеш лъжец на "честна дума"
Съвети / / December 19, 2019
Как да се научим от разговора, че човекът не лъже? Оказва се, че в допълнение към сравнително голям брой на невербални сигнали, които не винаги са лесни улов, има една интересна техника "тагове Изясняване", което ни позволява да се извлече лъжец в мрежата вода)
Този път, своя опит, разделено на Джон Р. "Джак" Шафър, доктор, получил дипломата си по психология и работи в поведението анализатор на ФБР. И така, какво са няколко примера... наказателно.
Една от уникалните характеристики на тази техника са "привличане и отблъскване на думата." В по-прости думи, има някои думи в едно изречение, което в никакъв случай да означава друго, сдвоите думата, която идва при тях в пакет. Например, ако има "какво" (отблъскващи), трябва да има "то" (привличането). Тази техника е по-лесно да се обясни с конкретни примери.
например №1
Тими е едно момче, което отива на училище, и там е майка му. Учителка Тими нарича дом и каза, че е бил изтеглен от косата неговият съученик, така че тя падна и удари главата си.
Мама Тими:
Преподавателят ви се обади и каза, че си по време на почивката ви се затича към Вики силно я дръпна за косата и тя падна и удари главата си.Тими: Лежи. Не съм направил то.
Тими използва етикет "го", за да се създаде илюзията за истина. Да, той наистина дръпна косата на Вики, а след това падна и удари главата си. Но той не тичам до нея и дръпна косата й, а просто спокойно се приближи и дръпна за косата, а след това тя падна и се нарани. Тъй като майката е използвала в разговор, не е съвсем точно описание на това, което се е случило (избяга, не ходи), Тими използвал думата "това" като пояснение. Това означава, че той наистина е, но не е точно това, което майка ми каза, и следователно може да се свърже определение "то" на думата "избяга", защото той наистина не избяга и тихо тръгна.
За да може той да каже истината, майка ми е на стойност задава следния въпрос: "Какво направихте" Тогава детето Просто няма да има друг избор, освен да каже истината за това, което се е случило, тъй като тя е свързана с не по-дълъг какво.
например №2
28 Яну 2003 в предаването «Добро утро, Америка (GMA)» Даян Сойер интервюирани Скот Питърсън. Съпругата му, която била бременна в осмия месец, изчезнал от семейството си имущество по време на интервю, тъй като тя е изчезнала състоя около месец. И Питърсън дойде на предаването, за да помоли за помощ. Откъс от това интервю показва друго използване на тези маркери.
Sawyer: Отново, защото знаете, че хората, които седят вкъщи и да гледат телевизия могат да мислят, че си влюбен в някой друг и реши да се отърве от излишните килограми под формата на жена си и детето. Или дали е друг ред?
Питърсън: Нито едното, нито другото. Това е... това е толкова просто.
В този случай, Питърсън използва етикет "тя". Той не отрече факта, че той е убил жена си. Той току-що каза, че нито една от тези причини не е причината за убийството. Но тя също така означава, че са налице други причини, поради които той би могъл да убие жена си.
В действителност, той наистина е убил жена си и нероденото дете.
Тъй като причините, изброени Сойер, Питърсън не се вписва, той трябваше да знае защо го е направил. Да се каже, че вие не сте направили нещо, което трябва да знаете точно какво си направил. За да се затвори капана, Сойер трябваше да поиска Скот нещо като: "Е, ако причините, които аз в списъка, не се вписват, а след това кажи ми защо си убил жена си: "Ако Питърсън иска да говори за истинските причини (и той не иска да се), отговорът му ще бъде:" Аз не знам "Тогава можете. Бих го попитам още един въпрос като: "Е, ако не знаете причините, които го правят, а след това може би аз изброени причините пасват?" И дори ако След това той ще ви каже, че няма причина, тъй като той не я убие, все едно, че ще бъде ясно, че Питърсън е в легнало, както вече бе съобщено, че убийството е причини.
например №3
Основният заподозрян в изнасилването и убийството на студент е бил разпитан от полицията. Заподозреният се срещнаха на жертвата по време на парти, когато е била пияна. Свидетелите трион по време на парти, на заподозрения избута жертвата закован на пода и се опита насилствено да целувка. Същата вечер, жертвата припадна на дивана. Около час на нощта заподозреният вдигна момичето и доведени до стаята си. Той е бил видян за последно, с когото жертвата.
следовател: Е, нека за миг назад към партията. Имаше ли някого? И по-точно, колко хора са били там? Може би четири или пет? Четири пети от хората ни казаха, че са видели как се е опитал да я целуне по студентите за нощно училище. В действителност, това се е случило в коридора, и се опита да я целуне. Всъщност, аз мисля, че тя падна на земята, а ти просто легна до нея. Опитах се да я или нещо подобно целуне. Какво можете да си спомня какво се е случило?
подозирам: Аз дори не... аз дори не помня прави нещо подобно.
следовател: Добре. Този човек ни каза, че няколко души са го видели. Така че ние - Аз съм просто се чудех как точно и жертвата се интересуват от това, което се случва. Може би тя те избута на пода, или ???
подозирам: Аз дори не си спомням прави нещо подобно.
следовател: Нищо?
подозирам: Не.
следовател: Нищо подобно не се е случило?
подозирам: Няма нищо.
следовател: Тогава как мислиш, защо четири или пет хората да ни кажете по този начин?
подозирам: Е, може би освен мен имаше някой друг?
следовател: Ами това е, което ние решихме. Ето защо ние показа своя снимка. И те ви избрах от общи снимки. Тъй като причината е, че тази нощ тя целуна много други момчета. Знаеш ли, има и други.
подозирам: И все пак, аз никога не я целуна.
В първите престрелка подозрителни приложения с маркера "какво", а това означава, че инцидентът не се случват точно така, както е описано следовател си. Този етикет показва, че отговорът е вярна.
Вторият път, заподозреният отново използва етикет "какво", който отново подчерта, че събитието е описано от изследователя за втори път, също не е точна картина. Това означава, че човекът е казал истината на снимката, че следователят е описано за него втори път.
Четвъртият път, следователят използва етикет ", че" във връзка с неговото описание на инцидента. Заподозреният отново честно отговори, тъй като инцидентът не се състоя, както е описано от неговия запитване.
За шести път заподозреният е използвал маркера "в", което означава, че може да предприеме други действия, освен да целува. Този маркер определя думата отново предполага, че е вярно.
Всеки заподозрян отговор използва таговете и актуализира следователят е длъжен да затвори капана "Това / Това," Попитайте прост въпрос: "Ако не сте, тогава какво ще правиш? "Този прост и директен въпрос прави лъжци да бъде нервен, защото те не са готови да се каже, истина. Ако някой е направил нищо лошо, той е честен отговор на този въпрос, като лъжци, ще продължат да плете мрежа от измама.
Джон Шафър вярва, че тагове Уточнения "Този / That" са червени марки, които показват, че лицето, което е лъжа. И ние просто трябва да се научите как да играят тези игри.
Не мога да кажа, че примерът, че аз отивам да ви отведе по прост начин описва всички по-горе е написано, но ще се опитам същото. Когато малкото (и не толкова) децата твърдят помежду си, някой винаги плаче. И по-често от "жертва" не плаче, защото той е просто жалко, но за да се накаже нарушителя. Това означава, че детето може първо да се запита: "Защо плачеш" И най-вероятно, той ще ви каже, че тази секунда, така лошо и да го боли. Но ако си зададем въпроса: "Защо плачеш?", Можете да получите доста интересен отговор и по този начин причиняват на детето да се отрази на поведението му. Защото в действителност често не децата плачат от яд (защо?), Както и да накаже нарушителя (за какво?). Възрастни всичко се толкова добре, колкото те не плачете и ходят с изглед към Йори.
От всичко това може да бъде сложно и объркващо да се направи една проста заключение: ако знаете как да зададем правилните въпроси, винаги ще получите най-верните отговори;)