Как работи музиката - курс 3375 RUB. от Първо ниво, обучение 5 лекции по 2 часа, Дата: 29.11.2023г.

Каква е била музиката преди: от каменната ера до Питагор
- кои са били първите музикални инструменти;
- как е звучала музиката 1000 години преди официалното й зараждане;
- възможна ли е музиката без човека и съществувала ли е преди човека;
- какво и как чуваме, и какво искаме да чуем;
- защо Питагор се смята за създател на първата музикална система и каква е музиката на сферите;
- какво представляват питагоровите модуси;
- как е структурирана музикалната система и къде в нея възниква хармонията;
- защо основите на тази хармония се основават на природата на звука.

Само за музикални ноти, консонанс и дисонанс
- защо нотите се наричат ​​до, ре, ми, фа, сол, ла, си;

- защо нотите трудно се овладяват сами;
- как да четем бележки и да разбираме какво и как е записано в тях;
- защо бележките са универсален език, който ще бъде разбран в целия свят;
- какво е съзвучие и защо го харесваме;
- защо имаме нужда от неприятни съзвучия - дисонанси;
- как се използва редуването на дискомфорт и комфорт в други форми на изкуството;
- защо някои съзвучия са ни приятни, а други не;
- как да се организират експериментални тестове по теория на музиката;
- Всички ли чувстваме по един и същи начин приятното в музиката?

Какво прави музиката хармонична: акорди и тонове 
- революцията, която предизвикаха мажорните и минорните акорди;
- защо в музиката на Античността, Средновековието и Ренесанса практически не е имало такива акорди;
- защо класическата, джаз, рок и поп музиката се състои от тези акорди;
- как да визуализираме музикалната хармония - запознаване с пространството на множествеността;
- защо пространството на множеството не се изучава в музикалното училище и защо е невъзможно да се разбере хармонията без него;
- как се е появила музикалната тоналност, как е свързана с мажорни и минорни акорди;
- как изглеждат тоналностите в пространството на многообразията и каква е тяхната логика;
- каква е разликата между музиката, написана в различни системи;
- какво е вълча квинта и какво общо има Бах с нея.

Революция в музиката: темпераментът на Бах
- какво е темперамент;
- защо класическата музика започва с фигурата на Бах;
- как Бах промени музиката с помощта на темперирани музикални гами;
- защо този подход се използва и днес и как влияе върху съвременната музика;
- как музикантите експериментират през 20 век: додекафония, четвърттонове, микрохроматика;
- как да не се объркате в класическата музика, защото има толкова много.

Как се е променила музиката през 20 век и какво ще се случи след това
- как се появяват новите музикални стилове на 20 век: джаз, рокендрол, диско, хип-хоп;
- експерименти в академичната музика: от шумова музика до изпълнение на тишина;
- как науката е изучавала музиката през 20-21 век и как може да помогне на музиката;
- как да обясним еволюцията на музиката с помощта на науката и да разширим тази линия в бъдещето.