Какво трябва да може да направи едно дете за една година и как да разберем, че изостава в развитието си

През първата година от живота детето се развива много бързо. След 12 месеца безпомощното бебе се превръща в активно бебе, което се движи самостоятелно, изследва света с интерес и произнася първите думи. Педиатрите идентифицират редица умения и способности, които показват навременното развитие на детето - ще ги разгледаме заедно.

Какви физически умения трябва да има едно дете на година

Педиатърът Наталия Лопушанская казва, че до годината детето трябва да научи:

• седене без опора - от 4 до 9 месеца;
• стойка, държаща се за опора - от 5 до 11 месеца;
• пълзи на четири крака - от 5 до 13 месеца;
• ходи с подкрепата на възрастен или облегнат на мебели - от 6 до 13 месеца;
• стойка без опора - от 10 до 17 месеца;
• ходене без опора - от 8 до 17 месеца.

Трябва обаче да се има предвид, че тези норми дават само приблизителна представа и липсата на първите стъпки преди годината изобщо не показва наличието на отклонения.

Американска асоциация по педиатрия бележкиче родителите трябва да внимават, ако до 12 месеца детето не знае как да пълзи или го прави, падайки на една страна, а също така не може да стои с опора.

Какво ниво на развитие на фини двигателни умения трябва да има едно дете на година

До тази възраст детето вече може доста ловко да манипулира предмети - не само да хваща играчки, но и изпълнявам прости действия с тях. Уменията за първата година включват:

1. С помощта на пинсети. Детето трябва да се научи да щипе малки предмети, като парчета храна, между палеца и показалеца.

2. Способност да сглобявате нещата. Например, изградете кула от кубчета.

3.Възможност за поставяне и изваждане на предмети. Поставете играчката в съд или кубче в чаша и след това я извадете отново.

4. Използвайте показалеца си, за да мушкате. Докоснете нещо интересно или натиснете бутон, посочете обект или картина.

Тъй като фините двигателни умения са свързани с речта, развиването на сръчност на пръстите ще помогне на детето ви да говори по-бързо. С едногодишни деца можете да изпълнявате гимнастика за пръсти - учете прости жестове и игри, придружаващи движенията на ръцете с песни и детски стихчета.

Какви когнитивни способности трябва да има едно дете на година

Успоредно с физическите показатели интелигентността на детето се развива активно. До 12 месеца вашето бебе трябва:

1. Целенасочено изследвайте обекти

За една година детето не само се запознава с предмети, но и се научава да извършва действия с тяхна помощ, които имат конкретна цел.

За да допринесете за развитието на детето, е желателно да вземете активно участие в такива игри. Селективно предлагайте на бебето предмети, назовавайте ги, учете как да се справят с това или онова нещо, насърчавайте правилното поведение.

2. Лесно намирайте предмети, скрити в негово присъствие

Например, ако скриете играчка под одеяло пред бебе, то трябва да я намери без проблем и да я извади.

3. Използвайте домакински предмети

От 10-11 месеца детето се интересува активно не от играта, а от обикновените предмети от бита - дистанционното управление на телевизора, ключове, телефон, кухненски прибори, насипни продукти.

До една година детето вече може правилно да използва чаша за вода, гребен, телефон. Това не означава, че бебето трябва да може да се сресва. Основното е, че той разбира как да използва прости битови предмети, имитирайки действията на възрастните.

Какви социални умения трябва да има едно дете на година

На тази възраст децата се характеризират с:

1. Правете разлика между себе си и другите

С родителите бебето е приятелско, весело и уверено в себе си, държи се предпазливо с непознати, избягва близък контакт, игнорира инструкциите.

Но връстниците на децата все още не се интересуват - едногодишните деца играят сами или с възрастни.

2. Разберете думата "не"

Ясно е, че бебето не винаги ще се подчинява и незабавно ще изпълни молбата на родителя, но трябва да е наясно, че думите „не“ и „невъзможно“ означават забрана.

Подобно умение ще помогне не само да защити детето, но и да му покаже, че другите имат лични граници. Не можете да хапете и дърпате косата на майка си, да дърпате котка за опашката и да вземете играчка от друго бебе в пясъчника.

В бъдеще това ще помогне на детето да осъзнае, че и то има лични граници, които трябва да бъдат защитени.

3. Следвайте прости инструкции

До една година детето трябва да разбира прости словесни призиви: „дайте“, „донесете“, „поставете“. Тоест не просто да чуе думите, но и да осъзнае какво точно иска възрастният от него.

В същото време Наталия Лопушанская предупреждава, че детето все още разбира само речта, адресирана директно до него. Той не възприема разговор, който не изисква активното му участие.

Какви разговорни умения трябва да развие детето за една година

По-близо до една година в арсенала на детето се появяват първите смислени думи, състоящи се от една или две еднакви срички и свързани с лица или предмети.

Детето вече не просто копира звуците на речта, но им придава смисъл и ги използва по собствена инициатива.

Днес много деца имат изоставане в развитието на речта. Това може да се случи както поради патологията на нервната система, така и по причини, които не са свързани със здравето на детето.

Проблеми с говора могат да възникнат поради няколко фактора:

• Малките деца учат думи пасивно - използване на джаджи и телевизия. Това възпрепятства създаването на ясна предметно-вербална връзка и затруднява овладяването на езика.
• Родителите са свръхпротективни към детето. Ако бебето няма място за независимост и някое от неговите изисквания е моментално изпълнено, то няма много мотивация да учи реч.
• Детето не получава внимание от родителите. Това е другата крайност, когато възрастните поради натоварени графици или стрес не намират време за развитието на детето.

Така че, ако бебето не знае няколко думи на година, е твърде рано да биете тревога. Въпреки това, трябва да внимавате, ако той не използва изразителен бърборене и жестове.

Какво да направите, ако детето не е усвоило някои умения и способности

Липсата на определени умения не означава непременно изоставане в развитието. Въпреки това, ако забележите нещо необичайно, трябва да се консултирате с вашия педиатър. Това ще помогне да успокоите вълнението, ако няма причина за това, и да се справите с проблема навреме, ако той все още съществува.

Регистрирай се за записване при бебе на годинка:

• Не пълзи.
• Не може да стои без опора.
• Не сочи обекти или картини.
• Не търси предмети, скрити върху него.
• Избягва контакт с очите.
• Не иска ръце.
• Не се усмихва в отговор на усмивката на майка си.
• Не се стреми да общува с възрастни, предпочита монотонни игри сами.
• Не казва нито една дума.
• Не се научава да използва жестове като кимане или поклащане на глава.

Също така си струва да отидете на лекар, ако детето първо е придобило някакво ново умение и след това го е загубило.