Интернет предприемачество - курс 30 000 рубли. от Coddy School of Programming for Children, обучение 5 модула (месеци)
разни / / December 07, 2023
Възраст: 12-16 години
Ниво: за начинаещи.
Продължителност: от 5 модула (месеца), от 40 часа*.
Формат: индивидуални и групови уроци, офлайн и онлайн (в реално време).
Брой деца: от 1 до 8.
Цена:
от 750 rub./час в онлайн група,
от 850 rub./час в офлайн група,
от 1050 rub./час индивидуално онлайн,
от 1980 rub./час индивидуално офлайн.
В един бързо променящ се свят границата между работата и предприемачеството се размива. Създаването на нови продукти става все по-лесно, затова все повече хора съчетават това с основната си дейност. Способността за изграждане на бизнес се превръща в основно умение, необходимо за постигане на успех.
Интернет предприемачеството включва създаване на продукт или услуга директно в Интернет. Това ви позволява да навлезете на пазари от всякакъв мащаб: от местни до глобални. В допълнение, развитието на онлайн технологиите непрекъснато отваря нови възможности за реализиране на най-смелите бизнес идеи.
Колкото по-рано един млад човек осъзнае, че има възможност да създаде и стартира свой собствен проект, толкова по-скоро ще успее в тази област. Появяват се много програми за възрастни предприемачи, но ние искаме да вдъхновим учениците.
90% от стартъпите се затварят през първите 3 години – основно поради илюзиите на създателите, че идеите им са необходими на хората и ще се отплатят. Използвайки собствения си опит от възходи и падения, ние ще научим вашето дете на техники, които ще му помогнат да бъде сред успешните 10%. Не са необходими специални знания за завършване на курса. Всичко е просто и ясно - можете да го обясните „на пръстите си“.
Препоръчваме курса на всяко дете - независимо дали някога ще се занимава с бизнес Генериране на идеи - умение да се разграничават факти от предположения, да се тестват хипотези, планирайте, анализирайте, разпределете, опростете задачи, изнесете презентация - всичко това се нарича меки умения и се използва в голямо разнообразие от ежедневни и професионални сфери.
Курсът по Интернет предприемачество се препоръчва за всяко дете над 12 години, защото:
- ще усвои рентабилни и гъвкави техники за създаване на стартъп в Интернет и бързо тестване на неговата жизнеспособност;
- научат се да работят в екип и да разпределят задачите;
- научете се да анализирате рентабилността на каналите чрез единица икономика;
- да се научат да създават продукт или услуга в интернет;
- компетентно и сбито представя собствения си Интернет проект.
Курсът се основава на гъвкавите и рентабилни методи на Lean StartUp и HADI, както и на теорията на ограниченията на Goldratt. Всичко това ви позволява бързо и стъпка по стъпка да стартирате бизнес в бързо променяща се външна среда. Тези знания са полезни за всички, но за съжаление все още не се преподават в училищата и университетите.
Какво друго предлага този курс?
- Разбиране как се изгражда онлайн бизнесът;
- Способност за генериране на идеи, формулиране и бързо тестване на хипотези въз основа на тях; идентифицирайте фактите – дори когато всички лъжат;
- Способността да намирате целеви сегменти, да съставяте портрет на клиента, да общувате с целевата аудитория, идентифицирайки техните проблеми, начини за решаването им и разбирайки как и къде да привлечете тази аудитория;
- Възможност за намиране на схеми за монетизиране, оценка на пазара, преброяване на реализациите, икономика на единица до идентифицирайте силни и слаби канали за придобиване на клиенти и продажби, както и точки на потенциален многократен растеж бизнес;
- Способност за формулиране и изпълнение на завладяващи стойностни предложения, съобщения, оферти и призиви;
- Разбиране как да създадете MVP (минимално ценен продукт), как да го тествате, рекламирате и да направите първите продажби;
- Способност за подготовка на висококачествена презентация и правилно предаване на основните точки по време на речта;
- Както и полезни тайни и лайфхакове по всяка тема (авторът на курса е активен интернет предприемач и се сблъсква с подобни проблеми всеки ден).
След завършване на курса всеки студент получава персонализиран сертификат ( https://coddyschool.com/upload/files/cert.jpg) от CODDY
МОДУЛ 1. КАКВО? ЗА КАКВО? НА КОГО? (Бизнес модел)
Първият ден
Ние сме креативни. Изберете любимия си бизнес.
- Най-добрите ми качества. Как да го осребрите. Метод на Адизес (PAEI).
- Генериране на решения. Нестандартно мислене. Методът на шапката на Де Боно.
- Какво правя най-добре? Бизнес път. Как да стигнете от точка А до точка Б (методология SCORE).
- Оценка на жизнеспособността на продукта. "Метод на пеперудата"
Задание на урока: Определете най-добрата комбинация от вашите умения и нуждите на пазара.
Резултат от урока: Бизнес идея
Домашно Проблемно интервю на роднини, приятели и други възможни клиенти.
Втори ден
Тестваме.
- Конкурентен анализ. Бенчмаркинг.
- Анализ на силните страни на проекта и неговите рискове.
- Визуализация на идеята (диаграма на продукта).
- Методът „визия-разбиране-яснота-гъвкавост“.
Задача за урока: направете рейтинг на действията за разработване на проекта.
Резултат от урока: Описание на прототипа на продукта и списък с мерки за минимизиране на бизнес рисковете.
Домашна работа: направете материален прототип на продукта от всякакви налични материали (хартия, картон, конструктор и др.).
Ден трети
Да тръгваме. Пътуване на клиента.
- Дизайнерско проучване. ПЕРСОНА-моделиране.
- 4P+4U.
- Оценка на бъдещите приходи.
Задание на урока: Рисуване на клиентски опит
Резултат от урока: Профил на клиента
Домашна работа: Направете: 1) опишете болката на клиента, която се решава; 2) идеите на клиента за бизнеса и продукта (фрази, които трябва да каже)
Ден четвърти
Ние броим. Ние създаваме бизнес модел.
- Финанси Light. Икономика на продукта.
- Разходи, инвестиции, данъци.
- Бизнес процеси на един лист. Какво влияе върху какво.
- Печалба, доходност и изплащане.
Задание на урока: Попълнете модел на бизнес модел.
Резултат от урока: Работещ бизнес модел.
Домашна работа: Попълнете финансов модел на бизнес в Excel.
МОДУЛ 2. КАК? КЪДЕ и КЪДЕ? (Маркетинг и PR)
Първият ден
Мислим.
- TriD метод
- Изображение на пазарната позиция.
- Дизайнерско мислене. Подход, ориентиран към човека.
- Защо купувачите купуват? (ценности, потребности).
- Канали за привличане на клиенти.
- Цена и стойност за клиента. Ние оценяваме ефективността на бизнеса (Икономика на единица).
- Анализ на каналите за привличане на клиенти.
- Тестови планове. Завъртания.
Задача на урока: Определете целевата аудитория и каналите за привличане на клиенти. Проектиране на експерименти и тестове за преминаване/неуспех.
Резултат от урока: Стратегически план от една страница. Карта на емпатията.
Домашна работа: Дефинирайте пробивните цели на проекта и създайте стойностно предложение.
Втори ден
Ние пишем.
- Клиентска психология, поведенческа икономика.
- Проверка на клиента.
- Технология за интервюиране на клиент, основите на флипнозата.
- Техника AIDA (Внимание, Интерес, Желание, Действие).
- Търговско предложение (пирамида Минто, техника “същност-детайли-същност”).
Задание на урока: Идентифицирайте ключовите стойности на продукта (USP) и продаващите думи (обещание на марката).
Резултат от урока: Търговско предложение.
Домашна работа: Съставете продаващ текст и реклами за различни аудитории (социални мрежи, месинджъри, интернет сайтове).
Ден трети
Орем (продаваме).
- Стълба за продажби.
- Комуникации, управление на конфликти. Перифразирайте.
- Техники за задаване на въпроси и активно слушане.
- Преговори. Печеливша технология.
- "Реч в асансьора"
- Основи на развитието на клиента
Задача на урока: Практикувайте отворени и затворени въпроси, комплименти и позитивно мислене.
Резултат от урока: Схема на разговор за продажба. Упражняване на умение за продажба на продукт.
Домашна работа: Провеждане на развойни интервюта с поне трима клиенти. Оценете поведението на потребителите (клиентите). Идентифицирайте агенти на влияние.
Ден четвърти
Да подобрим.
- Разминаване: 6-3-5 мозъчно писане.
- Конвергенция. Създаваме прототип на продукт.
- Продуктово позициониране и маркетинг.
- Стъпки за намиране на клиенти.
Задание на урока: Създайте подобрена версия на прототипа.
Резултат от урока: MVP на проекта
Домашна работа: Подгответе позициониране на проекта и продукта. Направете списък с бизнес партньори за популяризиране на продукта.
МОДУЛ 3. КАКВО, ЗАЩО? (Представяне, продажби)
Първият ден
Ние изграждаме (изработваме уеб сайт).
- реклама. Как бързо и ясно да разкажете за даден продукт.
- Основи на уеб дизайна.
- Разработваме оформление на уебсайт.
Задание на урока: Разработете целева страница.
Резултат от урока: Завършено оформление на уебсайта.
Домашна работа: Създайте съдържание за сайта: описание на продукта, новини за продукта, емисия с новини.
Втори ден
Настройване.
- Lean LaunchPad Edition.
- Бизнес показатели за вземане на решения.
- Основни инструменти за измерване на ефективността на уеб сайта.
- Основи на SEO и SMM.
Задача на урока: Създайте план за онлайн публикации, като вземете предвид бизнес показателите.
Резултат от урока: Умение за писане на продаващи текстове за различни целеви групи.
Домашна работа: Създайте групи в социалните мрежи, направете 5 публикации за продукта и бизнеса. Сравнете резултатите.
Ден трети
Ние развиваме (управляваме).
- Собственик-директор-служител. Да създадем екип.
- Инвестиции. Как и кога да привлечем.
- Психология на обяснението. Правим презентация.
- Подготовка за представление (CAST технология).
- Тайните на успешната презентация. Да се научиш да говориш публично.
Задание на урока: Направете организационен план за бизнес. Направете списък с канали за привличане на инвестиции. Разработете план за разговор с инвеститор.
Резултат от урока: Описание на екипа на проекта и модел на представяне на техния бизнес.
Домашна работа: подгответе основна версия на презентацията пред „инвеститора“.
Ден четвърти
Говорим (сега).
- Представяне на продукта. Разказване на истории и други средства за поддържане на вниманието.
- Питч палуба. Финална презентация пред „инвеститори“ (родители, приятели).
Задание за работа в урока: „Извийте“ презентацията, затвърдете нюансите на проекта и речта.
Резултат от урока: Завършена презентация и положителна обратна връзка от „инвеститори“ ;)
Домашна работа: Разберете как да направите бизнеса си още по-добър.
МОДУЛ 4. НЕКА ЗАВЪРШИМ (Управление на качеството)
Първият ден
Виждаме същността (финансов анализ).
- Теория на ограниченията (TOC).
- 5 Защо.
- Бизнес показатели.
- Информационна асиметрия.
- Система от въпроси за извличане.
Задание на урока: Определете най-важните показатели за вашия собствен бизнес и критериите за тяхната оценка.
Резултат от урока: Бизнес карта.
Домашна работа: Измислете как ще докажете на клиента качеството на вашия продукт.
Втори ден
Търсим решения (ситуационен анализ).
- Факторен анализ.
- Прозорец на Джохари.
- PEST анализ.
- Как да направим изводи от информацията.
Задача на урока: Разработване на решения за развитие на бизнеса.
Резултат от урока: Меню от оперативни решения в бизнеса.
Домашна работа: Направете списък с проблемни ситуации в бизнеса и възможните начини за разрешаването им.
Ден трети
Ние прилагаме промени.
- DVF модел (работещ с устойчивост на промяна).
- Образ на бъдещето.
- Манипулация и начини за противодействие.
- Управление на конфликти в бизнеса.
Задача на урока: Практикувайте техники за прилагане на промени.
Резултат от урока: Схема от действия за насърчаване на промените в бизнеса.
Домашна работа: Десет принципа за живота на вашия бизнес.
Ден четвърти
Ние отговаряме (отговорност на лидера).
- Лидерска емпатия.
- 7-те навика на високоефективните хора (модел на Кови).
- Емоционалната интелигентност на лидера.
- Персонален SWOT анализ
Задание на урока: Изберете свой собствен лидерски стил.
Резултат от урока: Матрица на устройствените зони.
Домашна работа: Класирайте действията и съставете работен план за развитие на бизнеса.
МОДУЛ 5. КОМУНИКАЦИИ (Бизнес комуникации)
Първият ден
Ние вземаме решения в условията на несигурност.
- Бизнес магнит (логика и интуиция).
- Морфологичен анализ.
- Матрицата на Айзенхауер.
- СКАМПЪР.
- Бизнес рискове.
Задание на урока: Създайте матрица за решения.
Резултат от урока: Набор от възможни комбинации от ситуации в бизнеса.
Домашна работа: Помислете и създайте набор от препятствия пред развитието на собствен бизнес.
Втори ден
Нека да дадем причини.
- Технология "Колело".
- Структурата на обяснението.
- Работа с възражения.
Задание на урока: Посочете вашата бизнес заявка и намерете възможни начини за постигане на резултата.
Резултат от урока: Формулирана визия за точките на растеж на бизнеса.
Домашна работа: Намерете факти, потвърждаващи успеха на вашия бизнес.
Ден трети
Нека си сътрудничим.
- Психология на екипната работа.
- Модериране на срещите.
- Междуличностна комуникация.
- Търсене на общи решения.
- Начини за мащабиране на бизнес.
Задание на урока: Намерете фактори, които ускоряват разбирането на екипа за задачите, получени от лидера.
Резултат от урока: Методи за взаимодействие с екипа в ключови области на бизнеса.
Домашна работа: Създайте матрица за анализ на възможните типове поведение в конфликт.
Четвърти ден
Да излезем (бизнес парти).
- Цели на конференцията.
- CAST технология.
- Бизнес етикет.
- 7 принципа на самореклама.
- Изграждане на продуктивна бизнес комуникация.
Задание на урока: Намерете свои собствени начини да създавате бизнес връзки и да рекламирате собствения си бизнес на конференции.
Резултат от урока: Самопредставяне.
Домашна работа: Започнете бизнес