Педагогика и психология в областта на образованието - курс 90 000 рубли. от Руския икономически университет на името на. Г.В. Плеханов, обучение 8 месеца, Дата: 29 ноември 2023 г.

Голям брой практически казуси, обучения и отразяване на текущи проблеми по време на обучението допринасят за безпроблемното навлизане в професионалната дейност веднага след края на програмата.

Професионалната дейност на ученика в тази област може да се осъществява в предучилищна и училищна възраст образователни институции, както и средни професионални учебни заведения, висши учебни заведения. Във всички образователни държавни, общински, търговски и нестопански институции и организации, от всякаква организационна и правна форма.

внимание! Завършилите тази програма могат да бъдат включени в кадровия резерв на университета.

Ползи от обучението по програмата

• Възможност за започване на преподаване веднага след получаване на диплома за преквалификация.
• Възможност за участие в майсторски класове и специализирани събития на Руския икономически университет. Г.В. Плеханов и неговите партньори.
• Практически ориентиран подход: обучения, анализ на текущи образователни проблеми, решаване на практически казуси.
instagram viewer
• Използване на съвременни образователни платформи за обучение.
• Гъвкавият график на уроците ви позволява да учите дори като вземете предвид командировките и натоварената работа.
• Система от отстъпки и поетапно плащане за обучение.
• Учене в центъра на Москва: на пешеходно разстояние от метростанция Serpukhovskaya и метростанция Paveletskaya.

Как да процедираме

Изисквания към студентите
До завършване на програмата се допускат лица, които имат или получават висше образование

Документи за прием
Копие от диплома за образование с приложение или удостоверение от мястото на обучение
Паспорт: 1 разгъване (снимка), 2 разгъване (регистрация)
Две снимки 3х4см + 1 в електронен вид (за пропуск)
SNILS

Програмата се осъществява на базата на интегриран подход към съвременната образователна среда: методите на различни педагогически училища, съвременен дизайн на образователната среда, психологически портрет на всички участници в образователната процес; специално внимание се обръща на умственото развитие на учениците и създаването на благоприятна атмосфера на всички етапи на обучение. Тази програма предоставя отлична възможност за студентите да започнат преподавателска дейност веднага след получаване на основна диплома за висше образование.

П

Пушкарева Наталия Николаевна

1

добре

Кандидат на социологическите науки, директор на Центъра за социологически изследвания на Руския икономически университет. Г.В. Плеханов, организатор на социологически изследвания по темата за образованието на различни нива съвместно с Министерството на образованието и науката, Росмолодеж и др.

ДА СЕ

Корчагин Виталий Виталиевич

1

добре

специалист в школата по съвременни психотехнологии в областта на психодиагностиката и консултативната работа. Обучител по организиране и провеждане на обучения за мотивация и целеполагане. Специалист в областта на установяване на комуникационен контакт и водене на преговорния процес. Методолог в планирането, конструирането и разработването на онлайн курсове по психологическо образование.

Основи на общата психология (36 часа)
История на психологията (26 часа)
Психология на развитието и възрастта (40 часа)
Конфликтология (40 часа)
Социална психология (24 часа)
Психодиагностични методи (34 часа)
Основи на консултирането и психологическата корекция (28 часа)
Педагогическа психология (34 часа)
Образователна психогенетика (24 часа)
Основи на педагогиката (34 часа)
Професионална етика в психолого-педагогическата дейност (24 часа)
Педагогическа реторика (34 часа)
Основи на медицинските знания и здравословен начин на живот (24 часа)
Теория и практика на приобщаващото и интегрирано образование (26 часа)
Съвременни технологии на обучение и възпитание (26 часа)
Проектиране на организационни форми на учебната дейност на учениците и избор на методи на обучение (24 часа)
Проектиране на образователния процес, учебно съдържание и педагогически инструменти (26 часа)
Методика за диагностика на знанията и уменията на учениците (30 часа)
Дизайн на инструкции за инструменти за дигитално учебно съдържание (26 часа)
Нормативни и правни основи на образователната дейност (24 часа)