„AcademicLecturing / Лекции, доклади и академична комуникация на английски език“ - курс 25 000 рубли. от MSU, обучение 16 седмици. (4 месеца), Дата: 28 ноември 2023 г.
разни / / November 29, 2023
Изисквания за прием: висше професионално образование или средно специално образование
Ръководител на програмата: Оксана Николаевна Козлова Email: [email protected], тел. 8(495)939-30-96.
Отговорник за допълнителното образование: Тимофеева Елена Александровна, имейл: [email protected], тел. 8 (903) 22-33-99-2, 8(495)939-22-33
При необходимост програмата може да бъде адаптирана към изискванията на клиента - разширена, премахната или добавени необходимите теми към учебната програма на програмата за допълнително обучение
За кого е този курс?
Курсът е предназначен за завършили, работещи в областта на геонауките, които се интересуват от усъвършенстване готовността им за публично говорене на английски език и за коректна речева комуникация в академичния сфера.
Какво ще научите?
Курсът развива говорните умения на студентите на английски език в монологични и диалогични форми в рамките на основните професионално необходими жанрове на академичната реч (говорене на конференции, изнасяне на лекции и и т.н.). Осигурява умения за слушане. Формира практическо владеене на устна реч на английски език в типични ситуации на официална и неформална устна бизнес академична комуникация.
Как вървят часовете?
Курсът се състои от редуване на теоретични лекции с практически и самостоятелни занимания. Занятията ще завършат с финална оценка, по време на която студентите четат откъс от лекция (20 минути) по своята специалност. След успешно завършване на обучението на студентите се издава стандартен сертификат за напреднало обучение.
Образование: Факултет по чужди езици и регионални изследвания, Московски държавен университет на името на M.V. Ломоносов
Трудов стаж: общ стаж – 24,5, преподавателски стаж – 23, стаж в Московския държавен университет – 23
Област на научни интереси: превод на природонаучни текстове, терминология, език за специални цели, теория и методика на езиковото обучение, теория и методи за преподаване на език за специфични цели, академичен английски език, създаване на презентации на английски език, академично писане, академичен говорене
Преподавани и провеждани курсове
Бакалавър:
Практически занятия по английски език (1-4 години на факултетите по почвознание, биология и Висше бизнес училище)
Магистърска степен:
Практически занятия по специалността „Английски език” (1-2 години на факултетите по почвознание, биология и „Висше училище по бизнес”)
Програми за допълнително обучение и преквалификация:
Лекционни и практически курсове „Академичен английски език“, „Проекти по природни науки: презентация и дискусия“ (катедра допълнително обучение във Факултета по почвознание, програма за преквалификация „Преводач в областта на профес комуникации")
Практически занятия по курс „Практически курс по превод в областта на науките за живота и земята” (катедра допълнително обучение във Факултета по почвознание, програма за преквалификация „Преводач в областта на профес комуникации")
Курс за напреднало обучение „Науките за живота и земята на английски език: преподаване и изследване“ (Биологически факултет)
Курс за напреднало обучение „Академични лекции“ и „Академично писане“ (Факултет по почвознание)
Данни за повишаване на квалификацията за периода от 2018 г. до 2022 г.:
29.01.2019 г. – 30.01.2019 г. | „Стратегии за подготовка на учениците за окончателно сертифициране по английски език (OGE и Единен държавен изпит)“, Образователни компютърни технологии, Русия (18 часа)
31.01.2019 г. – 30.03.2019 г. | „Подготовка за Единния държавен изпит по английски език: алгоритми за работа върху задачи в разделите „Слушане“, „Четене“, „Граматика и лексика”, „Писане”, „Говорене””, Представителство на Oxford University Press, компания Relod, Русия (48 часа)
22.01.2019 г. – 22.01.2019 г. | „Оценка на Единния държавен изпит по английски език“, Образователни компютърни технологии, Русия (18 часа)
01.06.2021 г. – 03.06.2021 г. | „Съвременни психологически и педагогически технологии за обучение на хора с увреждания“, Факултет по психология на Московския държавен университет. М.В. Ломоносов, Русия (16 часа)
31.01.2022 г. – 04.02.2022 г. | „Партньорства в дигиталното образование 2022 – 2030 г. Основен курс", Urayt Academy, Русия (72 часа)
06.06.2022 – 10.06.2022 | „Технологии на изкуствения интелект в обучението по чужди езици“, OPK Московски държавен университет на името на M.V. Ломоносова, Русия (32 часа)
27.06.2022 г. – 29.06.2022 г. | „Качество на дигиталното образование 2022 – 2030 г. Основен курс", Urayt Academy, Русия (72 часа)
1. Подготовка за представлението
1.1 Тактики за успешна презентация: публика, теми, акценти.
1.2. Подготвителен етап на работа върху речта: подробен план, ориентация към задачите, място, време, слушател. Полезни съвети.
2. Структура на доклада от конференцията
2.1 Въведение: уводни бележки, постановка на проблема, план. Възможни варианти и лексикални средства.
2.2 Основна част: цели, материали и методи на изследване, резултати, дискусия, изводи. Логика, стил, достъпност на изложението. Възможни варианти и лексикални средства.
2.3 Заключение: обобщаване на основната информация, благодарности, закриване, насърчаване на дискусията. Възможни варианти и лексикални средства.
3. Изпращане на материали на конференции
3.1 Общи принципи на представяне на материал по време на публично говорене: психологически контакт с публиката, поведение, управление на времето. Често допускани грешки. Анализ на видео материали.
3.2. Конференция: характеристики на формата. Характеристики на представяне на материали на конференции. Примери за успешни и неуспешни изпълнения.
4. Работа с визуални материали
4.1 Програми за създаване на електронни презентации. Основни правила за подготовка на слайдове. Примери за изготвяне на слайдове с помощта на различни програми за създаване на електронни презентации.
4.2 Работа със слайдове по време на презентация: основни правила. Примери за работа със слайдове по време на презентация на конференция.
5. Структуриране на лекционното съдържание
5.1 Организация на академична лекция: компоненти. Анализ на видео лекции: обсъждане на структурата на академична лекция.
5.2 Съдържание и форма на академична лекция: възможности за представяне на материала, стил и логика, цитиране, коментар на графичен и цифров материал, препратки към източници. Анализ на видео лекции: обсъждане на съдържанието и формата на академична лекция.
6. Представяне на материал за лекции
6.1. Характеристики на жанра на академичната лекция: психологически аспекти, взаимодействие с аудиторията, работа с визуални материали. Академична срещу научно-популярна лекция. Анализ на видео лекции.
7. Участие в дискусии
7.1. Ситуация на конференцията. Доклад на конференцията. Въпроси към лектора. Отговорите на говорещия. Участие в дискусия. Слушане. Анализ на видео материали от конференцията. Симулация на дискусионни ситуации на конференция.
7.2. Ситуация на академична лекция. Вербален контакт с аудиторията по време на лекцията. Анализ на видеоматериали от академични лекции. Моделиране на ситуации на вербален контакт с аудиторията по време на лекция.
8. Други видове публично говорене
8.1 Съобщение. Производителност. Разговор. Интервю. Уебинар. Лекция онлайн. Жанрови особености на различните видове публично говорене. Характеристики на организиране и провеждане на различни видове публично говорене. Анализ на видео материал.
9. Бизнес разговор
9.1 Видове и форми на бизнес комуникация. Етапи, характеристики, принципи, етикет, стилове. Речник на бизнес комуникацията. Работа с примери. Моделиране на ситуации на различни видове бизнес комуникация. Анализ на видео материали с примери за ситуации на бизнес комуникация.
10. Телефонни разговори
10.1 Разговор по телефона на английски: стратегии, клишета, полезни съвети. Най-честите ситуации на телефонни разговори в академична среда. Слушане. Анализ на казус. Симулация на ситуации на телефонен разговор.
11. Неформално общуване в бизнес среда
11.1 Неформални ситуации в бизнес академична среда. Възможни варианти на комуникативни ситуации: анализи, клишета, примери. Анализ на ситуации на неформално общуване в бизнес среда. Слушане. Примери за ситуации на неформално общуване в бизнес среда. Речник. Клише. Симулация на ситуации на неформално общуване в бизнес среда.
11.2 Анализ на различни ежедневни ситуации, които са потенциално възможни по време на командировки. Полезен речник, възможности за развитие на събития и решаване на проблеми. Слушане. Работа с видео материали. Моделиране на всякакви ежедневни ситуации и начини за разрешаването им. Ситуативна лексика.
12 Особености на педагогическото общуване с чуждестранни студенти
12.1 Професионална комуникация на английски език, като се вземат предвид културните особености на получателя. Политическа коректност. Варианти на английски език, трудности при разбирането на произношението на чуждестранни студенти и колеги: начини за решаване на проблема, възможни стратегии за речево поведение.
финален изпит
Тест