20 прости образователни игри за деца на 4-5 години
разни / / April 02, 2023
Помогнете на детето си да разшири речниковия запас, да подобри паметта и вниманието.
Повечето деца на 4–5 години вече говорят добре и активно попълват своя речник, могат да броят до 10, могат да назовават цветове и форми, разпознава проста рима.
С помощта на игрите можете да помогнете на дете в предучилищна възраст да разшири познанията си за света, да научи нови думи и понятия, да развие логика, памет и внимание, да работи върху фините двигателни умения и точността на движенията.
Събрахме 20 игри, които не изискват дълга подготовка, закупуване на специални устройства, приложения или рецепти. Повечето от тях могат да се извършват буквално в движение. Например, докато вървите, дълго пътувания или чакане на опашка.
Образователни игри за деца на 4-5 години за развитие на паметта и вниманието
1. Виждам
Един от участниците се оглежда, намира предмет с определен цвят, например зелен, и казва: „Виждам нещо зелено.“ Вторият трябва да познае какво е.
Броят на опитите е неограничен - детето може да изброява всички предмети с подходящ нюанс, докато намери правилния. След това играчите си сменят ролите.
Вместо цветове можете да мислите за форми, например: „Виждам нещо квадратно“.
2. Какво се промени?
За този вариант ще ви трябват 5-10 играчки или други дребни предмети като четка за коса, огледало, телефон, книга.
Поставете избраните от вас предмети на масата. Предложете на детето броя тях и запомнете местоположението. След това го помолете да затвори очи и да се обърне или да отиде в друга стая.
Премахнете няколко елемента - започнете с един или два. Помолете детето внимателно да разгледа останалите неща и да каже колко от тях са сега, какво точно е изчезнало и откъде.
Ако детето в предучилищна възраст се е свършило добре, следващия път можете да премахнете повече играчки или да добавите нови.
3. Слушайте и пляскайте
Прочетете книга на детето си и го поканете да пляска с ръце всеки път, когато чуе определена дума. Например, това може да е името на главния герой приказки или някакво действие, което често се повтаря там.
4. Каравана
Определете категорията, в която ще измислите думи. Може да са животни, плодове, цветове или нещо друго.
След това измислете дума и поканете детето да назове своята версия, като първо повтори вашата. След това на свой ред произнесете цялата предишна верига, като всеки път добавяте нова дума.
- Вие: "Котка".
- дете: "Котка куче".
- Вие: "Котка, куче, жираф."
Играта продължава, докато някой не успее.
5. назови всичко
Помолете детето си да назове всичко, което е кръгло в стаята. Можете също така да използвате цветови обобщения (жълто, зелено, червено) или да се ръководите от тактилни усещания (меко, твърдо).
Игри за деца на 4-5 години за развитие на речта и задълбочаване на знанията за света
1. Довършете изречението
Започнете изречение и оставете детето да го завърши. Ето няколко примера:
- Децата излязоха навън и... (започнаха да играят).
- Маша пусна топката в реката и... (тя извика, опита се да я вземе).
- Вася взе молив и... (нарисува пишеща машина).
2. Измислете история
Кажете няколко думи на детето си и го помолете да разкаже малка история с него. Можете също да използвате снимки, като илюстрации за приказки или дори метафорични карти.
Опитайте се да изберете думи, от които е доста лесно да създадете някакъв сюжет. Например "деца", "сняг", "кофа", "морков".
3. измисли рима
Говорете прости думи на детето и го помолете да измисли рима. След като направи това, сменете ролите.
Ако се справите добре, можете да отидете още по-далеч и да измислите четиристишия: вие композирате първите три реда, а детето последния.
Най-вероятно ще бъде не само полезно, но и забавно.
4. Какво става
Помолете детето си да изброява неща, които са дълги, къси, определени цветове (като червено или зелено), люти, твърди, пикантни и т.н.
5. Наречете го обратното
Предложете да запомните противоположни по смисъл думи: "топло - студено", "силно - тихо", "гладко - грубо" и т.н. Можете да използвате топката, за да я хвърляте един към друг по време на отговорите.
6. Кой кой беше
Топката също е полезна за тази игра. Но това не е необходимо: можете да го проведете без опис, само като задавате въпроси. Назовете детето на животно или предмет и го помолете да познае какво или чие име е било преди:
- пиле - пиле;
- котка - коте;
- книгата е дърво;
- дъб - жълъд;
- дрехи - плат;
- памучен плат - растение;
- ботушите са кожени.
7. добро и лошо
Назовете на детето явление или събитие и му предложете да каже защо е добро. Когато задачата е изпълнена, помолете ги да помислят защо същото нещо може да е лошо.
Ето няколко примера:
- Дъжд. Добре, защото той напоява земята, освежава града. Лошо е, защото се появяват локви и мръсотия, можете да намокрите обувките си.
- Зима. Е, защото можете да правите снежни топки, да карате хълм, да празнувате Нова година. Лошо е, защото можете да замръзнете, трябва да се обличате дълго време.
- Бонбони. Е, понеже е вкусно, можете да зарадвате приятелите си, ако го споделите. Лошо, защото можете да развалите зъбите си и ако ядете много сладкотогава ще те боли корема.
Образователни игри за деца на 4-5 години за развитие на логическото мислене
1. Как да разберем?
Задавайте въпроси на детето си за това как може да се определи нещо. Например:
- Как да разберете дали навън е топло или студено? Подайте ръката си през прозореца, погледнете термометъра, проверете времето в телефонада види какво носят хората.
- Как да разберете дали имате сол или захар пред вас? Да опитам.
- Как да разберете дали някой е вкъщи? Почукай на вратата, звънни по телефона, вечер - виж дали прозорците светят.
- Как да разберете дали има играчка в затворена кутия? Разклатете опаковката и слушайте.
- Откъде знаеш, че е Нова година? Зима; родителите купуват коледно дърво, украсяват магазините с гирлянди.
- Как да разберете дали е делничен ден или уикенд? Родителите са на работа или вкъщи, детето ходи или не на детска градина.
2. Какво е излишно
За тази игра ще ви трябват карти с картинки. Можете да отпечатате изображения от интернет и да ги изрежете.
Предложете на детето серия от картинки с предмети от определена категория и една допълнителна. Например изображения на самолет, кола, влак и кон. Или банан, ябълка, круша и краставица.
Помолете ги да изберат нечетната и да посочат защо детето е решило да изключи тази конкретна картина.
3. лъжа или истина
Разкажете на детето история, като умишлено правите някои грешки, и го поканете да посочи какво не е наред.
Например: „Зимата дойде, първите цветя цъфнаха на поляната. На сутринта изгря зелено слънце и децата излязоха на разходка. Врабчетата весело мяукаха по клоните. Нова година ще дойде много скоро и във всяка къща ще се появи коледно дърво. Децата ще я украсят с балони, гирлянди и колбаси.”
4. В какво се състои
Изберете предмет и предложете да назовете от какви части се състои. Например:
- Килер: врати, рафтове, дръжки, стени, горен панел (капак), стойки за рафтове и др.
- Дърво: ствол, клони, листа, корени, пъпки.
Образователни игри за деца 4-5 години за развитие на фината моторика
1. Докоснете и дефинирайте
За тази игра ще ви трябва кутия или контейнер с различни дребни предмети. Можете да използвате играчки, парчета плат, някои домакински неопасни неща като гребени или огледала.
Помолете детето да затвори очи, да пъхне ръката си в съда и да напипа предмета, който е хванал.
2. Кой е по-голям
Ще бъде по-интересно, ако участват две или повече деца на приблизително еднаква възраст.
Поставете купчина малки предмети пред играчите. Можете да използвате копчета, сух боб или монети. Спрете за минута и помолете участниците да преместят един елемент на друга купчина. Можете да усложните задачата: работете само с лявата си ръка или със затворени очи.
Когато времето изтече, пребройте колко предмета сте успели да преместите. Който има най-много пързалки, печели.
3. Хвани и събери
Тази игра също е по-интересно да се организира за няколко участници на приблизително еднаква възраст.
Поставете на масата, например, камъчета или монети. Всеки играч ще трябва да хвърли един от предметите и да го хване, като същевременно събира малките неща, останали на масата на хълм с другата ръка.
Ако да хлапе успее да направи това, събраните камъчета се зачитат като брой точки. Който пръв достигне 20, печели.
4. чаша кула
За тази опция ще ви трябват пластмасови или хартиени чаши.
Помолете децата да построят кула от тях възможно най-бързо, като подредят „тухлите“ в шахматен ред. За да избегнете кавги, определете предварително колко чаши има право да вземе всеки играч.
Прочетете също🧩🧸👧
- 10 игри в задния двор, за които децата ни не знаят
- 7 техники, които да помогнат на вашето дете да запомни по-добре информацията
- Как да изберем анимационни филми за дете
- 15 образователни игри за деца под 3 години
- 20 страхотни образователни игри, приложения и уебсайтове за деца на възраст 6-7 години
Обработен текст: автор Ия Зорина, редактор Наталия Мурахтанова, коректор Олга Ситник