Ние често дълбае чувство, че животът може да е по-успешен от които вече е разработена. И човек може да пожелае да направи всичко, за нашите деца е най-добрият. За да се учат усърдно, за да не започна хвърляне да са постигнали това, което те не могат да се постигнат чрез техните родители.
Fair желание. Но това, което ще отнеме? Не забравяйте, че с асоциирана си горчиво съжаление. Страхувал си, а не на риска, не е нужно търпение, за да го види през нея? Трябваше да си направите удар, седнете и да се направи, докато вместо отклонен към вторична дейност? Какво се обърка, това, което не сте имали?
Вие вече сте си отговорили? Разбира се, вие не разполагате с достатъчно воля. Но защо, ако в един момент това не бе достатъчно за вас, вашето децата всичко трябва да върви по друг начин? И как да се направи така, че вашите деца ще имат силата да се постигне най-добри резултати? Нека да разследват.
Експериментирайте 40-годишната
Може би сте виждали в американските филми, щастливо семейство се събраха пред камината, печете на пръчки толкова малки сладки като zefirki. Американците имат национален vkusnuypirogek. В действителност, те се наричат бяла ружа, но ние нямаме преки аналози различна формулировка. Ние ще наричаме това нещо zefirkoy. Тя е с това и свързаните чужбина nishtyak забавен експеримент въведената през 60-те, учени от Станфордския университет.
Основните бе инициирана от Уолтър Mischel. Той беше този, който е развил на експеримента от 40 години насам дълго. В него взеха участие стотици деца 4-6 години. Същността на експеримента е много проста.
Много отдавна, в една далечна университет ...
Нека за отпуск илюстрация за пет минути днес, върнете се преди 50 години и поглед към малката стая в Станфордския университет. Дете заведе в стаята, където маси и столове. На масата - чинийка с много zefirkoy, любимо лакомство от детството. След това детето започва неконтролирано отделяне на слюнка, зениците се отварят, течение на ръцете за масата, а след това ...
- Изчакайте - изведнъж някакъв странен човек блокира пътя към скъпоценен zefirinke. - Искате ли втори? - попита той и кимна към сладостта.
"Какво става?!" - внезапни проверки в съзнанието на детето. Разбира се, че иска да!
- Връщам се веднага, аз не разполагат с 15 минути. През това време не трябва да пипате zefirinku. След това можете да получите втори. Но, ако искате, можете да ядете само това. Но не се получи втория. Разбираш ли?
"Тъй като той не я докосне, по този начин, като този? 15 минути?! О, не, Oooo, горко ми, горко, не мога да нося това страдание! Awww... "- нещо за това се чувства един мъничък, но послушно кима.
Въпреки всичко душевната болка на бебето съвсем ясно разбират, че страданието може да възнагради втори zefirku. Изборът е много проста и ясна: zefirka един момент или два, но след това.
листа за възрастни и листа сам на детето с сладост. Кой погледна нетленно Дисни "Аладин" и не забравяйте, изразът на лицето му obezyanki Абу сам съкровище, което не може да се докосне, той ще представи за това какво се случва след това с детето 15 минути. Малки fidgets в стола си, разходки нагоре и надолу в стаята, гледа в тавана и по принцип избягва изкушението да се срещнат очи с zefirkoy. Той се мръщи, които обичат и се опитва да се изчисли колко време остава, преди пристигането на чичо, който обеща втори zefirku. Но палава човек идва. Времето минава само за неопределено време, детето страда непоносимо, сълзите напират в големите й сини очи, че не може! Напрежение достига връхната си точка... той прецаках достатъчно ценна zefirku и в нито един момент поглъщане лакомството. Кой мисли, че нарушил правилата? Кой ще се помни, че втората zefirinki не виждаш ли? В този момент, за да се радваме само на великия вкуса на сладостта на устата-топи и нека целият свят чакането. )
Е, нека да напуснат нашия герой за известно време, и да се върне към реалността.
Извинявам се за безплатно пренасочване, аз обичам децата :)
auremar / Shutterstock.com
Но това даде резултат?
Но, ако общата сума на експеримента сухия език на факти и цифри, оказва се, много интересно. Малка част от сладостта деца ядат веднага, по-голямата част - в рамките на няколко минути, а само една трета от децата трая повече от 15 минути, като след награда втори zefirinku.
Способността да се устои на изкушението да се отложи награди за по-голямо въздействие - способността да се критично важна и решаваща за по-нататъшното развитие.
В това изследване, разбира се, не е приключила. За децата продължава да гледате всички следващи години от живота си. И това се е случило. Децата, които продължиха до края на експеримента и получиха втора градинска ружа:
получава по-високи резултати в училище и университет;
те са много по-добре развити социални умения;
сред тях са много по-ниски, отколкото процентът на употребяващите наркотици;
по-добре да отговори на стрес;
като цяло много по-успешно се справят с трудностите в своя път.
Това означава, че експериментът се оказа, че способността да устои на изкушението да се отложи награди за по-голямо въздействие - способността да се критично важна и решаваща за по-нататъшното развитие.
Но как да се определи какво imeeno мислех едно дете получава специално решение? В края на краищата, не е същото може да бъде само безнадеждно мързелив, а други - безкрайно силна воля? Силната воля може да "помпа", но как да го направя?
В действителност, за да разбере какво се ръководят детето, което не е взела zefirinku почти невъзможно. Е, как да се идентифицират, че той отразява върху реалните ползи и протегна (Звучи просто, но просто се опитвам да правя), или просто уплашен и послушно следва инструкциите, дадени за възрастни? И ако последният, това, което е, в живота биороботи печелят толкова глупав, за да направи това, което им е било казано? грешна Нещо тук.
Така че това, което се отразява на нашите избори?
Експериментирайте реши да разгледа по-подробно. Това означава, че за да се разбере, че това се отразява окончателното решение на детето. И да разберете нещо смешно.
Участниците в експеримента бяха разделени на две групи вече. Първата група имаше т.нар "ненадеждни тестове". С втората - "Надежден". Какво е разликата? Първата група се прилага, например, молив, и обеща да даде по-късно цял сноп от пръчки, но не се получи. Или обеща вместо знак малцина, но отново измамени.
Групата, която се провежда "Надежден опит" Винаги имам обещанието. Те бяха обещали най-много готини пастелите, и са получили своите деца. Те сигурни, че ще донесе на набор от стикери - и удържи на думата си.
Как го е помогнал "бяла ружа" експеримент?
Когато двете групи деца са имали "бяла ружа" експеримент се оказа следното:
деца от "Ненадежден" група без колебание zefirinku унищожени, защото изследователят не се смяташе досега.
Но децата на втория, "Надежден" група експеримент бяха много по-успешна. След първия експеримент, те остават положителен опит, който ги е научил да разберат ползата от забавено удовлетворение.
В резултат на това децата от втората група са чакали zefirku 4 пъти по-дългоThan деца от първата група.
Zefirki около нас
TV, интернет, сладкиши и всякакви други изкушения - те тестват силата си всеки ден. Как да лениво след ден се разклаща пресата! Много по-привлекателна перспектива - приключи топло бебе Soft, вземете любима книга и допълват уютната вечер шоколад. Но това, което ще последва низ от уютни вечери тук? Най-вероятно, впечатляващ шкембе и неприятно усещане на собствената си липса на воля. = (И ако за стомана себе си и отиде да се обучават? От липсата на орган, шоколад не е особено засегната, а ние получи хубав и стегнат, корем. Дреболия, но приятно;)
Всеки ден ние се сблъскваме с възможност за избор. Научете или гледате телевизия, да готвя вечеря от себе си или за да някои заведения за бързо хранене, правя упражнения или peretoptat нещо вкусно.
Ние всички - малки деца в стая с един zefirinkoy. И всеки ден да решим какво да изберем: zefirinku един момент или два, но след това.
Учете детето си да направят избор,
Всякакви полезни изводи могат да се направят от тези експерименти?
Децата имат свой собствен опит, за да се разбере, че неудобството си заслужава да ги издържи. пребъдва страхотен резултат. ги възнагради, насърчават своите усилия и успехи, и много скоро те ще осъзнаят, че работата - това не е просто един безкраен низ от мъчения. Те ще разберат, че само устойчиви работни и самодисциплина води до реален успех. И тогава ще има по-малко и по-малко ще принуди детето да работи по себе си - той иска да направи усилие, защото той знае, че за неговия труд, ще бъдат възнаградени щедро.
За вас, между другото, това е един добър повод за размисъл върху себе си. Съгласен съм - това е страхотно да представи детето си добър пример за следване.
Така че, един zefirinka сега, или два, но след това какво? )
